|
Photo Simple
| Resultat av spørreundersøkelse 2009 - 5 er høyeste skåring |
| Photo Simple |
|
|
|
|
|
| 1. Hvor lett var det å begynne å bruke programmene? |
u |
u |
u |
u |
|
| 2. Hvordan reagerte elevene? |
u |
u |
u |
|
|
| 3. Til hvilken grad har det hjulpet elevene? |
u |
u |
u |
u |
|
| 4. Hvordan rangerer du programmet generelt? |
u |
u |
u |
u |
|
Sitat:
1. Hvor lett var det å begynne å bruke programmene?
Det var veldig enkelt å få lastet inn bilde og det var enkle og fine ikon/bilder som viser hva som kan gjøres med bildene i programmet. Man behøvde ikke lese masse instruksjoner for å få essensen i programmet.
Karen Nedrebø- Time vgs
2. Hvordan reagerte elevene?
Elevene syntes at det var et kjekt program og de fikk lov til å leke seg litt med programmet i starten for å bli kjent med det. De likte at de forsto så mye selv uten å ha lært noe om programmet på forhånd.
Karen Nedrebø- Time vgs
3. Til hvilken grad har det hjulpet elevene?
Elevene jobber ikke særskilt med bilde og bilderedigering så vi bruker det bare som et redskap for andre oppgaver og program vi jobber med. Men det har jo bidratt til at selv elever som ofte sliter med å forstå ulike dataprogram kan klare å gjøre en like god jobb som de andre.
Karen Nedrebø- Time vgs
4. Hvordan rangerer du programmet generelt?
5. Hvordan bruker du programmet i klasserommet?
Eleven bruker det litt når de selv ønsker det i forhold til oppgaver vi jobber med. Vi lager ofte presentasjoner med tekster og bilder og da redigere elevene ofte bildene i Photosimple før de setter det inn i sin presentasjon
Karen Nedrebø- Time vgs
| 
Blogg