|
2Publish+
| Resultat av spørreundersøkelse 2009 - 5 er høyeste skåring |
| 2Publish+ |
|
|
|
|
|
| 1. Hvor lett var det å begynne å bruke programmene? |
u |
u |
u |
u |
|
| 2. Hvordan reagerte elevene? |
u |
u |
u |
u |
u |
| 3. Til hvilken grad har det hjulpet elevene? |
u |
u |
u |
u |
|
| 4. Hvordan rangerer du programmet generelt? |
u |
u |
u |
u |
|
Sitat:
1. Hvor lett var det å begynne å bruke programmene?
Det var enkelt att komma igång och barnen gillade att det snabbt blev ett bra resultat. Inga problem att förstå hur man ska använda det. Anna Engström- Torpaskolan
2. Hvordan reagerte elevene?
Roligt! Spännande, annorlunda. Anna Engström- Torpaskolan
De satte igång direkt efter min visning. Eleverna blev mycket roade över att se deras egna bilder röra sig i 2 Animate. Gunilla Sundklev-Kålltorpsskolan
3. Til hvilken grad har det hjulpet elevene?
Alla ville börja på en gång, skapar motivationn Anna Engström- Torpaskolan
Självförtroendet har ökat. Gunilla Sundklev-Kålltorpsskolan
4. Hvordan rangerer du programmet generelt?
5. Hvordan bruker du programmet i klasserommet?
Egen produktion av löpsedlar eller små böcker Anna Engström- Torpaskolan
När eleverna ska skriva berättelser, så får de ta 2 Animate till hjälp. ÄVen att förklara olika företeelser i skolans olika ämnen. Det är bra för mina invandrarelever, som inte alltid har språket, de kan uttrycka sig i bild istället. 2 publish använde vi för att visa olika skriftspråk. Jag gjorde en mall, sen fick eleverna skriva in sitt namn på olika sätt. Gunilla Sundklev-Kålltorpsskolan
6. Har du noen tips til andre lærere?
Var inte rädd om du inte behärskar programmet. Visa ett par instruktionsfilmer och släpp lös eleverna. Gunilla Sundklev-Kålltorpsskolan
|